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凝青蓝之力，展智慧风采。11月15日，湖南师范大学附属小学70周年校庆系列活动之新教师汇报课暨智慧课堂教学展示活动在北慧楼多媒体教室举行。此次活动特邀湖南第一师范学院第一附属小学副校长潘勇及湖南师大附小关心下一代工作委员会的前辈们莅临活动现场进行点评与指导，为活动护航，为教学把脉。出席本次活动的还有来自广东省清远市跟岗学习的后备干部及邵阳广益学校的骨干教师。
智慧课堂，示范引领
千红万紫安排著，只待新雷第一声。此次教学展示活动共计7堂课，涵盖语文、数学、英语、科学、美术、音乐6个学科，以“智慧课堂”为背景，采用“研、听、评”模式，老师们深钻教材，紧扣新课标，借助平板、希沃等现代信息技术，呈现出一堂堂创意无限、妙趣横生的课例。
张帆老师执教的是美术课《家乡的古建筑》。张老师借助信息技术将美术的学科优势发挥得淋漓尽致，她运用平板电脑的强大功能让学生更细致地观察古建筑细节，感受古建筑惟妙惟肖的美，整堂课学生沉浸在信息技术赋能的智慧课堂中，高效乐学，活力十足。
黄霜霜老师执教的是科学课《测量肺活量》。黄老师以吹气球比赛开场，运用信息化技术重构教学课堂，从多环节进行整体性优化设计，体现了“学生是科学探究学习的主体”的原则。整堂课的设计层层递进，学生在亲历实验的探索中获取科学知识，提高科学思维的积极性，培养科学核心素养。
李添韵老师执教的是英语课《music》，在学习句型“Whose is it?”的同时，润物无声地渗透不同音乐类型的知识，引导学生认识更多的乐器，感受不同的音乐氛围，实现学科融合。课中借助现代化信息技术手段对学情进行实时反馈与总结，直接在课堂上生成结果，并让学生对真实的结果进行讨论、分析。最后，学生借助平板完成教师精心设计的判断题、上传结果、小组讨论，以检测学生对课文内容的掌握程度。
刘一泊老师执教的是音乐课《牵牛花当喇叭》，刘老师抓住一年级孩子好动、活泼的身心特点，在课堂中精心设计童趣化的歌曲及舞蹈动作，极大地调动了学生学习音乐课程的积极性。整堂课以“童谣”为主线，走进童谣—聆听童谣—唱念童谣—玩童谣几个环节依次展开，在学唱童谣的过程中引导学生热爱家乡，树立保护和传承方言的情怀。
喻晔晟老师执教的是一年级语文课《大小多少》。整堂课主线清晰，目标明确，重点突出，通过创设情境“开心农场”让孩子们在“动物天地奇妙赛”和“水果乐园摘果子”等活动中随境识字，边玩边学，识字形式丰富多样，充分调动学生的识字兴趣。整个课堂学习氛围好，环节落到实处，教学效果显著。
左敬文老师执教的是四年级语文课《盘古开天地》。左老师立足单元整体进行设计，课上引导学生用“边读边想象画面”的方法，让学生感悟神话的神奇，在朗读对话中感悟盘古勇于开拓、坚持不懈、甘于牺牲的伟大形象，让学生领会盘古的精神是我们中华民族一直喜爱创世神话的原因，引导学生讲好神话故事，让盘古精神代代相传。
罗江龙老师执教的是五年级数学《探索图形》。罗老师引导学生从“问题”切入，结合“找”“数”“算”等方法，在猜想一一验证的过程中得出结论。罗老师巧借信息技术突破教学中的重难点，注重培养学生的空间想象能力，注重培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力，整堂课朴实高效。
七堂展示汇报课教学目标精准、教学设计独到、教学策略丰富，实现了信息技术与学科的深度融合，赢得听课专家及嘉宾的一致好评。评课环节，学科专家给予了七位老师充分的肯定，并对课堂进行精准剖析，为我校教师的教学之路点亮了一盏明灯。
课程打磨 精彩纷呈
本次活动9月底启动，历时两月余，参与活动的教师自选内容、钻研教材、撰写教案，在学科导师、组内同伴以及学校领导的指导和帮助下，多次试教，反复修改，精心打磨。活动在传承中创新，借助现代教育信息化手段，线上、线下听评课相结合，提升教师听评课参与度。
新教师汇报展示是我校的传统赛事，它是摇篮，推动着青年教师茁壮成长；它是平台，推出了一批又一批脱颖而出的新秀。智慧课堂展示，它是契机，推进了骨干教师智慧化武装进程；它是动力，把师大附小的教育教学推向了一个又一个新高峰！前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱，教育教学唯有积跬步，方能致远！
撰稿：巫佳慧
编辑：金滨林
一审：陈芳
二审：周黎
三审：曹劲文