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为了积极响应“双减”政策，深化教育评价改革，综合评价我校 一年级学生语数学科素养，体现“玩中学，玩中测”的理念，我校通过模块化游园式检测，让学生在游戏中进行学科综合能力测评。在学校领导的关心支持和老师们的共同努力下，1月6日下午, 一年级“语数闯关迎春游园会”活动成功举行。
本次“语数闯关迎春游园会”结合传统节日文化，设计了“除夕守岁”、“新春拜年”、“元宵喜乐会”三大主题，设置了“年夜饭”“看春晚”“放烟花”“新年到”“拿红包”“包糖果”等关卡，融合了语数学科的拼读拼音、认识词语、背诵课文、正反义词、看图说话、口算口答和动手操作等十一个项目，学生多感官参与，全方面体验。老师们依据同学们在项目中的具体表现进行星级评价。
活动现场被老师们装饰得喜气洋洋，洋溢着欢乐的节日气氛。李晓玲校长也兴致勃勃地来到现场，她兴奋地表示：“一走进这个乐园，童心荡漾，真想做一次附小的娃娃！”。孩子们手持“活动闯关卡”，根据卡片上的项目内容到指定地点依次闯关，他们个个兴高采烈、跃跃欲试。整个活动内容丰富、形式多样，现场秩序井然、欢乐不断。
下面就让我们跟随镜头一起到各个主题区域去转一转，感受一下现场的热烈气氛吧！
除夕守岁
辞旧迎新齐享“年夜饭”，年夜饭菜单是由拼音组成的，孩子们需要选择自己最喜欢的两道菜准确拼读出来，然后数一数一共有几道菜或说出某道菜排在第几道。“吃”完年夜饭，孩子们来到了“电视机”前“看春晚”啦，根据“电视机”随机播放的频道，大声读出屏幕上的字词或说出算式。看完“春晚”，“放烟花”。孩子们从烟花筒里抽出烟花，流利地背出烟花卡上的课文。这一系列的活动，真正把汉语拼音作为识字工具，达到学以致用的目的，也在“玩”中巩固了数学学习成果。
新春拜年
“新年到，新年到，敲响钟声新春闹。”同学们在钟表模型上，将时钟拨动到十二点，敲响新年的钟声，迎接新年的到来。恭喜恭喜娃哈哈，财神娃娃下凡啦，一起来“拿红包”过新年啦！同学们随机抽取红包，快速算出红包上算式的答案。拿了“红包”、“包糖果”，孩子们从糖盒里拆出词语，做出相反的动作；拿出小正方体，拼成更大的正方体和长方体。通过拜年的系列活动，孩子们在动手操作中体验到了学习的奥秘与乐趣。
元宵喜乐会
猜个“灯谜”过新年，瞧，我们的老师将数学学科与传统文化融合，孩子们看着灯笼上的图片设计数学题并作答，展示了同学们的逻辑思维能力。赏个“花灯”话新年，看，孩子们看着灯上的图说话趣表达，考查了语言表达能力。
本次“语数大闯关”活动是一种创新的考查形式，旨在针对低年级同学的年龄特点，减轻学业负担，引导同学们把所学知识融会贯通，学以致用，并在闯关过程中增强自信，提高学习兴趣。让孩子们在自信与快乐中，“学有所乐、学有所长、学有所用”。
李晓玲校长对此次活动予以高度肯定，并夸赞老师们对政策钻研透彻，把握准确，即是政策的解读者和不折不扣的执行者，更是优良传统的守护者和附小文化的传承者。相信有了老师们的用心、用情，“双减”政策下的素质教育定能在附小更加枝繁叶茂，硕果累累。