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湖南师范大学附属小学2021年新教师汇报展示暨校本研训活动于12月3日圆满落下帷幕。研训活动为期两天，以“信息技术与学科教学融合”为主题，涉及学科有英语、信息技术、美术、音乐、体育五个学科，总计八堂课。学校高度重视此次研训活动，由教师发展处牵头，各部门各年级各学科组紧密配合，力求展示新教师风采，并为新进教师的专业成长搭建互动的交流平台，营造了教师间积极进取、相互学习、交流合作的浓厚教研氛围。
此次活动采用“课前研”、“课中听”、“课后评”的模式。每位教师授课前，勤思考多学习，自选教学内容、教学设计，再由教研组成员共同研课，磨课，多次尝试、修改，精心打磨。认真钻研教材，精心制作课件，在准备中成长，在试教中反思，力求打造“双减”政策下真正的高效课堂。
八堂汇报课，教学思路清晰，教学方式灵活多样，很好地完成了预期教学目标，得到各科听课老师的一致好评，能有今天的课堂表现，与他们平时勤学苦练，认真打磨教学技能是分不开的。
学校为促进新教师快速成长，特邀湖南师范大学教科院张青教授莅临活动，进行点评与指导。课后，现场授课教师积极聆听评委和听课老师的建议，及时反思改进。张教授对新教师们的课堂给予了充分肯定，并对每堂课的教学目标、教学设计及教学活动进行了梳理和剖析。在“双减”政策下的小学教学课堂中，张教授提出要灵活运用信息技术，要让新媒体服务于课堂。在注重知识巩固和操练的基础教育课堂上，要努力思考并开拓课堂形式的多元化，增加趣味性的同时达到教学目标。
新教师汇报课是我校传统活动，已成为我校每学期的常规教学活动之一，是推动新教师茁壮成长的摇篮，更是全体教师互观互学、交流学习的平台。“双减”政策下的师大附小教师们，正潜心钻研，努力突破，力求信息技术与学科教学的深度融合，为打造高效课堂而不断努力。